Diagnostyka psychologiczna
Poznaj swój potencjał intelektualny — rzetelnie i w pełnym obrazie
Poziom rozwoju intelektualnego wpływa na to, jak się uczymy, pracujemy i radzimy sobie z codziennymi wyzwaniami. Czasem trudności w nauce czy pracy wynikają z zupełnie innych przyczyn niż się wydaje — a czasem to właśnie nierozpoznany potencjał stoi za poczuciem, że „coś się nie zgadza”.
Badanie inteligencji pozwala to sprawdzić w sposób obiektywny, a nie na podstawie domysłów czy porównań z innymi.
01Objawy
Kiedy warto rozważyć badanie?
U dziecka, jeśli
- ma trudności w nauce nieadekwatne do włożonego wysiłku
- szkoła lub rodzic podejrzewają zdolności ponadprzeciętne
- planowana jest diagnoza trudności rozwojowych (np. ADHD, spektrum autyzmu) i potrzebny jest pełny obraz funkcjonowania poznawczego
- rozważana jest diagnoza niepełnosprawności intelektualnej lub trudności w uczeniu się
U dorosłego, jeśli
- potrzebujesz rzetelnego pomiaru możliwości intelektualnych
- badanie jest elementem szerszej diagnozy różnicowej (np. przy ADHD)
- chcesz zrozumieć swoje mocne strony poznawcze i obszary wymagające wsparcia
02Przebieg
Na czym polega badanie
Stanford-Binet 5 to standaryzowane narzędzie oceniające inteligencję ogólną oraz pięć obszarów funkcjonowania poznawczego: rozumowanie płynne, wiedzę, rozumowanie ilościowe, przetwarzanie wzrokowo-przestrzenne i pamięć roboczą.
Narzędzie
Stanford-Binet 5
Polska adaptacja testu posiada ogólnopolskie normy dla osób w wieku od 2 do 69 lat i została pozytywnie zaopiniowana przez Komisję ds. Testów Psychologicznych Polskiej Akademii Nauk.
Wywiad wstępny
Rozmowa o celu badania, dotychczasowym funkcjonowaniu i ewentualnych trudnościach.
Badanie testowe
Seria zadań dostosowanych do wieku i możliwości badanej osoby.
Analiza wyników
Porównanie wyników z normami i odniesienie do funkcjonowania w codziennym życiu.
Omówienie wyników
Szczegółowe wyjaśnienie profilu poznawczego wraz z rekomendacjami dalszych kroków.
03Korzyści
Co daje badanie
Obiektywny obraz
Rzetelny pomiar możliwości intelektualnych, niezależny od subiektywnych ocen.
Zrozumienie profilu poznawczego
Mocne strony i obszary wymagające większego wsparcia.
Podstawę do dalszych decyzji
Edukacyjnych, zawodowych lub terapeutycznych — a także element szerszej diagnozy różnicowej.
Wynik badania to nie ocena — to narzędzie, które pomaga lepiej zaplanować dalsze kroki, dopasowane do realnych możliwości.
04Zobacz też
